教育与成功之路

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教育与成功之路

经常听见这么几句话:

1、好好学习,好找个好工作,有饭吃

2、我奋斗了十八年,才能坐下来,和你喝一杯咖啡

我想了想,大部分人,为了活着,已经使尽一生的气力。而有些人,追求的是成功。这本来就是两个人生赛道。

但成功,是靠学习学来的吗?

依我看,既是,也不是。

(1)第一台阶:聪明

啥叫聪明?我个人理解,有三个特征。

第一个特征:记忆力好。你读十遍,第二天忘。有人读一遍,一辈子不忘。你考试考努力刻苦,他考试就如同在脑子里抄写答案。

第二个特征:逻辑。这种人很容易在一团乱麻中找出主线、轻重、层次、关系。大部分人面对一团乱麻都不知道如何下手了。

第三个特征:洞察。有个段子叫林彪看战报。同样的数据,有的人啥也看不出来。林彪根据在某地点发现了大量高级手枪,断定那个地点有敌人的高级军官。

(2)第二台阶:竞争

竞争也意味着三个重要特征。

第一个特征:好胜心。大部分人没啥好胜心,和死绵羊一样,牧羊人的鞭子打哪儿就走哪儿。而有些人在想:我一定要赢。这一次拼了。

第二个特征:承受压力、柔韧性。大部分人很脆弱,一遇到点压力就崩溃了,手足无措、急病乱投医。而有些人在低谷时就沉着,蓄积能量、冷静判断、进退有度。

第三个特征:目标性、自律性。大部分人自律性不强,没有人在旁边督促看守时,自己就会松懈散漫,而且还特别容易受周围干扰、受周围诱惑。而少部分人非常清楚自己的目标,自律顶住诱惑,持续动手执行。

(3)第三台阶:领导力

这是要大成的人,才需要领导力。有前两类特质的人,可以小富保平安。

领导力,我个人也觉得可以分成三个重要特征,当然,专门研究领导力的人可能会定义很多。

我个人认为的领导力,三个重要特征:

第一个特征:使命感、责任感。没有真正发自内心的使命感,是无法激励动员别人的。

第二个特征:胸怀格局。能容各种多样性的人,能抓大放小不在乎一城一池的得失。很多人只喜欢和自己喜欢的人待在一起。

第三个特征:敬畏心。很多成功了一次的企业家后面又倒了,关键就是失去了敬畏心,在高峰时癫狂,认为自己无所不能,后来摔惨。

(4)关于学校教育

聪明,这是天性。后天当然也可以通过方法论训练,但一个不具备天赋的人,再训练,也没法和聪明人齐肩。

竞争心。这个是可以训练的。我为啥喜欢世界冠军、211学校学生,就是因为他们从小到大一路过来,都是不断升级打怪才脱颖而出的。比赛,就意味着是一个大过滤器。否则满社会找人才,确实效率、成本不划算。

领导力这个东西是个玄而又玄的东西。有天性,也有家庭传承,还有自己社会中自己修炼。

(5)关于成功

我总是说:只有时代的企业,没有成功的企业。

所以你正好符合大时代需要,你就成功概率高一些。

你看近两百年工业:

1、第一阶段:基础设施建设:能源(电力/石油/煤炭)、新材料(化工化学)、钢铁、建筑工程、现代农业、工厂流水线机床设备

2、第二阶段:交通运输设备:如汽车/高速公路/交通指挥、火车/铁路运营、飞机/民航运营指挥、船舶/海洋航行运营指挥。这些用电或石油能源驱动的钢铁机械东西

3、第三阶段:企业电器:如复印机、传真机、打印机、投影仪等等

4、第四阶段:家庭电器:如电视机、录音机、录像机、洗衣机、冰箱、空调、微波炉电磁炉

5、第五阶段:企业信息电器:如服务器、存储、路由器、程控交换机、医疗诊断设备

6、第六阶段:消费信息电器:PC计算机、智能手机、智能汽车等等

当然,你的能力模型和大时代需要吻合了,你还得投胎好。就如同咱们玩红警,一开局就是贫矿、Hard模式,那就嘿嘿了。

马斯克之所以成功,有美国整个基础环境:

1、人才:知识产权保护、全球人才吸引

2、资源:全球产业链资源整合与运营

3、资本:美国的风险投资、上市与市值模型、并购

最后,我特别喜欢我的题图:一匹世界上最快的马,正在和火车赛跑。

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